五年级语文上册 第八单元 颐和园的长廊 ppt课件6

发布于:2021-10-14 16:18:55

西师大版五年级语文上册
颐和园的长廊

学*目标
1.学*本课生字词。
2. 感知课文内容,初步了解长廊 建筑艺术的美。
3.有感情地朗读课文。

自学提示:
1.用自己细化你的方式读课文, 遇到生字和难读的地方多读几 遍.
2.拼读课文后的生字,用学过的 方法识记字形。
3.理解生词。

小组学*:
1.组内学*生字:读、正音。 2.交流识字方法和字形以及新词
意思。
3.课文从哪两个方面介绍颐和园?

学*生字



(颐和园)



(编辑)

(颐养)

(辑录)

gǒng zhàn fàn

拱湛范

(拱桥)(精湛) (典范)

(斗拱)(湛蓝) (范围)

颐和园、长廊、景致、编

辑、纪录、引人注目、 凉风**、依山傍水、 斗拱、精湛、技艺、典 范、赏心悦目、乾隆、 意犹未尽、装饰烘托、

好 词 欣 赏

引人入胜

课文从哪两个方面介绍颐和园?

1.长廊,可以说是建筑艺术 和绘画艺术的集中体现。
2.长廊的美好美在长廊上的 那些画。

练*: 1.组词。 2.抄写课后4题词语。 3.感情读文。

长廊:全长728米,1992年被世界吉尼 斯纪录评为世界上最长的画廊。

长廊
颐和园主要由万寿山和昆明湖组 成,水面占全园的四分之三。集中了 全国园林艺术的精华,构思最巧妙、 最有特色的是她的长达728米的长廊, 长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺 术价值,另外她还起到了将园内各个 景点有机联系起来的作用,烘托出园 林整体的美。

读文思考:
1.课文从几方面来写长廊的?
建筑艺术和绘画艺术
2.课文哪些自然段介绍了长廊的建筑艺术, 哪些自然段介绍了长廊的绘画艺术?
建筑艺术(4-7) 绘画艺术(9、10)

作业:
1 . 抄写词语. 2 .熟读课文.

第二课时
1. 了解长廊的建筑艺术和绘 画艺术的美.
2 .培养学生的民族自豪感.

颐和园、长廊、景致、编

辑、纪录、引人注目、 凉风**、依山傍水、 斗拱、精湛、技艺、典 范、赏心悦目、乾隆、 意犹未尽、装饰烘托、

好 词 欣 赏

引人入胜

在颐和园里,最著名的景致要 数长廊。

作者是从哪几个方面介绍长廊的 建筑艺术美的?
长廊的造型绝 长廊的风水绝 长廊的结构绝

和同桌交流:长廊的造型、风 水、结构分别绝在哪里?
造型:像倒挂的蝙蝠
风水:从气候上看,冬暖夏凉;从环境 上看,依山傍水。园中美景随水 波而动,随四季而变。
结构:斗拱结构,没有用一颗钉子。

1.自由读8-11自然段:想这三个 自然段主要是围绕哪一句话来写 的?
长廊的美还美在长廊上的那些画。
2.长廊的画有什么特点呢?请 同学们读一读,然后用自己的 语言概括。

特点一:多
在273间长廊里,随处可见赏心悦目的 彩墨画,一共有14000多幅。
你是从哪感受到长廊的画很多的? 这里作者运用了什么说明方法?

特点二:题材广泛,内容丰富
1.画的题材和内容有哪些? 2.读句欣赏感悟 3.想象:还有什么故事?

注意画线的词语,体会它们在表 达上的作用.
1 园中美景随水波而动,随四季而 变,真可谓是变化无穷. 2 长廊是斗拱结构,全部是由木 头搭成,竟没有一颗钉子.
3 在273间长廊里,随处可见 赏心悦目的彩墨画,一共有 14000多幅。

总结写法
1. 作者以总分形式介 绍了长廊的美,结 构合理,条理清楚。
2. 各部分的介绍能够 围绕总起句来写。
3. 运用了比喻、设问、 列数字等方法介绍。

作业:
仿照本课介绍景观的写作手法,你 也能用上一定的表达手法、按照一定的 顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观 吗?

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1、命运把人抛入最低谷时,往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾, 必会坐 失良机 !

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2、成功的秘诀是努力,所有的第一名 都是练 出来的 。

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3、目标的实现建立在我要成功的强烈 愿望上 。

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4、不管失败多少次,都要面对生活, 充满希 望。

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5、人生,最宝贵的莫过于光阴;人生 ,最璀 璨的莫 过于事 业;人 生,最 快乐的 莫过于 奋斗。

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6、成功就是简单的事情不断地重复做 。

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7、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭 遇里百 折不挠 。

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8、伟人与常人最大的差别就在于珍惜 时间。

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9、生命不是要超越别人,而是要超越 自己。

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